남동구 및 인천 전 지역의 문제 경향과 자료를 데이터베이스화하여 이를 기반으로 각 학교 출제 경향에 맞게 내신을 대비하고, 탄탄한 수업의 질을 보장하여 수능에서도 1등급을 받을 수 있게 지도하고 있습니다.

수학 전문 학원인 만큼 학년별로 다양한 레벨의 반이 있어 학생들 간에 실력 차이를 최소화하여 자신의 수준에 맞는 학습이 가능하도록 지도하고 있습니다.

밀턴학원은 주 2,3회 실시되는 학원 수업과 추후에 제시되는 과제를 통해 매일 적절한 양의 학습이 반복되도록 지도합니다. 강사는 학생의 근접 발달 지대(ZPD)를 고려한 학습량을 부여하고 학생이 이를 매일 학습하도록 지도하여 공부 습관을 형성하고 성취감을 느끼도록 지도하고 있습니다. 특히 학생들이 그날 주어진 학습량을 내일로 미루지 않는 학습 습관을 형성하게 하여 점진적으로 자기주도학습이 이루어질 수 있도록 열성을 다해 지도하고 있습니다.

미완성 과제에 대한 기억이 완성 과제에 대한 기억보다 더 잘 기억되는 '자이가닉(Zaigarnik effect)효과'에 의해 대부분의 학생들은 맞힌 문제보다 틀린 문제를 더 잘 기억하며, 오답을 수정하였다고 하더라도 정답보다는 오답을 더 잘 기억합니다. 따라서 오답 노트를 작성하면 자신이 왜 틀렸는지 점검하는 시간을 가질 수 있고, 출제 난이도 이상의 보충 설명을 추가로 작성해 변별력 있는 문제까지도 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 그리고 틀린 문제를 한 곳에 모아두었기 때문에 언제든지 쉽게 오답이 된 문제 유형을 반복하여 학습할 수 있습니다. 따라서 밀턴학원은 학생들에게 오답 노트를 작성하게 하여 자신의 문제 풀이과정을 스스로 점검하게 하고 반복하여 문제를 풀게 하여 완전학습에 이르도록 지도합니다.

초6 잘못된 오답노트사례

초6 잘된 오답노트사례

중3 잘못된 오답노트사례

중3 잘된 오답노트사례

고등 잘못된 오답노트사례

고등 잘된 오답노트사례